Au p'tit BlaBla

Tentative de simulation d'éruption volcanique

2010-03-29T06:22:00.000-07:00

Dans la bouteille que nous a donnée Fabrice, l'eau plate représente le magma. Nous avons secoué la bouteille d'eau pour voir si l'eau remontait, à l'image du magma .

Comme il n'y avait pas de gaz à l'intérieur de la bouteille, le volume d'eau est resté le même.

Donc nous avons pas pu faire l'expérience d'une éruption volcanique

Simulation d'une éruption volcanique

2010-03-29T06:13:00.000-07:00

Cette expérience explique comment se passe une éruption volcanique.

Nous avons simulé une éruption avec une bouteille d'eau gazeuse.

La bouteille représente le cratère d'un volcan.

Nous avons pris la bouteille, nous l'avons placée sous une serviette. La bouteille était fermée, il n'y avait pas de pression. Mais on a secoué la bouteille puis nous avons ouvert le bouchon ce qui représentait une fissure. Il y a eu éruption d'eau semblable à une éruption de volcan.

Principe du fonctionnement du volcan

2010-03-29T05:58:00.000-07:00

L'expérience suivante représente la lave qui sort quand le volcan est complètement fissuré.
L'eau de la casserole représente les 6000°C du noyau de la terre.
Nous avons fait chauffer de l'eau et ensuite nous avons jeté plusieurs fois un œuf d'un coup sec et nous avons vu le blanc qui sortait.
Nous avons écrit cette prise de note pour ne pas oublier ce que nous faisons à l'école des sciences.

Le cross 2010!

2010-02-09T09:04:00.001-08:00

C'était le mardi 9 Février dans les bois de la Morélie.

Il y avait deux choix : le premier c'était le contrat, il fallait courir 15 min, 8min, 10min

sur le stade. Pour le cross, il fallait courir une distance très vite en suivant un circuit de 1800m, 2000m,

ou 2000m, avec des côtes, dans les bois.

Tout d'abord , c'était les CE2 qui commençaient à courir puis les CM1 et enfin les CM2. Pour le premier tour, il y avait René et Mr Combeau qui tenaient une corde pour nous montrer le circuit. Après, ils ont laché la corde et tout le monde courait à son rythme.

Pour moi la montée était très difficile. Même à un moment, pour la descente, j'ai fait une petite galipette! Mais après, je me suis vite relevée et mon pantalon s'était accroché à des épines. Ho là là, quelle galère !! Quand des élèves me soutenaient, ils me donnaient plus de courage ! Les spectateurs étaient sympatiques. il y avait beaucoup de filles qui m'encourageaient elles me disaient : " ALLEZ NADIA ! "

et plein d'autres choses ...bref c'était super bien cet après-midi !

Voici les gagnants de cette année :

Pour les CE2 : Kévin Laumond et Alcmène.

Pour les CM1 : Sofiane Yacoubi et Romane Pestourie

Et pour les CM2 : Margot Klarczyk et Pierre combeau. Les gagnants auront un dîplome et une médaille en argent.

Bravo aux gagnants et aux

autres participants !!

Ecole des sciences: la circulation sanguine

2010-02-07T05:30:00.000-08:00

La galette des rois

2010-01-12T03:55:00.000-08:00

Le vendredi 18 Décembre, nous avions annulé le goûter de fin d'année pour cause de neige. Il a été reporté au mardi 5 janvier 2010.

Nous avons pris les quatre galettes des rois et les boissons et nous sommes allés goûter dans la classe.

Pour donner les parts la maîtresse a désigné Sophie, notre déléguée de classe. Elle est allée sous la table et devait donner un nom pour chaque parts!

Nous avons ensuite pu déguster! En plus, c'était l'anniversaire de Jan-Gregor donc on a eu droit à des bonbons !

Les rois et reines on été Marie, Miguel, Tao, Dylan.

Il y avait des fèves de "Arthur et les Minimoys 2". Tao a eu Procuiste, Miguel et Dylan aussi. Marie a eu Arthur !!

La Marquise et le Papillon

2010-01-11T07:22:00.000-08:00

Par un soir du printemps,

Une Marquise reçoit une lettre :

Chère Marquise,

Je vous invite au bal des papillons,

acceptez-vous ma proposition ?

Ce soir à la rue des Jonquilles, numéro5.

Jaquo le papillon

La marquise toute surprise accepte sans hésiter la proposition.

Elle va dans sa chambre ouvre le garde-robe et prend son plus bel habit et part.

Le papillon heureux comme tout invite la marquise à danser.Le papillon tombe amoureux.

Voulez -vous m'épouser? lui demanda -t-il.

Ils vécurent heureux et eurent des enfants

Moralité :

Peu importe la condition,c'est l'amour qui choisit.

Acrostiche

2010-01-11T05:01:00.000-08:00

Noémie a les yeux bleus comme l'eau gelée.

Eudes a vu la première étoile de l'hiver.

Inèsse a vu la neige.

Guillemette a fait des tartelettes toutes chaudes.

Elodie s'est couchée à 2H00 pour le réveillon.

Pierre.C

Le Grand Duc et le moineau (imparfait/passé simple)

2010-01-11T04:47:00.000-08:00

C'était un Grand Duc

Qui se promenait dans la forêt

Et tout à coup surgit

Un moineau qui subtilisa l'or

Du Grand Duc

Le Grand Duc furieux appela ses gardes

Et poursuivit l'oiseau.

Quand le petit oiseau arriva dans son nid

Le Grand Duc dit à un de ses gardes

"Monte dans cet arbre et récupère mon or que ce moineau m'a volé".

Comme l'oiseau luttait un deuxième garde

Monta et le petit oiseau fut obligé de lâcher

L'or et de s'envoler car il savait qu'il ne pouvait pas lutter.

Moralité:

Un petit moineau ne peut jamais atteindre la condition d'un

Grand Duc quoi qu'il fasse.

Jan-Gregor

La Marquise et le Papillon

2010-01-11T02:51:00.000-08:00

Une Marquise,

Se promène dans le parc du château.

Elle rencontre un papillon,

qui butine avec ses compagnons.

Alors ce magnifique papillon,

Se pose sur la main de la belle Marquise.

Ils tombent fous amoureux l'un de l'autre.

Quelques temps après, la Marquise offre à son papillon chéri,

un nourrisson pas comme les autres.

Celui-ci a une couche d'or et des cheveux d'argent

MORALITE

La richesse ne peut pas empêcher l'amour.

Sophie et Lolita

La Marquise et le Papillon

2010-01-11T02:47:00.000-08:00

C'est une Marquise qui voulut, à son anniversaire, un animal de compagnie.

Sa tante lui offrit une chenille.

Mais la Marquise trouva que la chenille était aussi moche que sa grand-mère.

Mais pour faire plaisir à sa tante adorée, elle garda la chenille qui mua dès le lendemain matin.

Le Papillon devint plus beau que la Marquise.

Moralité:

Patience et la beauté vient toute seule.

Arzu

La Marquise et le Papillon

2010-01-11T02:16:00.000-08:00

Un jour une Marquise qui se promenait dans le parc vit un magnifique papillon.

Elle le ramena dans sa chambre.

Le papillon lui dit : "Laisse moi partir..." Alors la Marquise ouvrit la fenêtre.

Le Papillon sortit, suivit la ligne de toits et se posa sur une branche d'arbre.

Le papillon l'invita à le rejoindre mais la Marquise refusa.

Moralité:

Même si on est une Marquise,

la liberté n'est pas à nous,

On est toujours enfermé,

dans quelque chose.

Nadia et Marion Ba

Azur et Asmar

2009-11-23T02:54:00.000-08:00

Azur

Azur est assez grand. Il a des yeux bleus d'amoureux. Sa peau est blanche comme la neige.

C'est le fils d'un homme riche. Il est très gracieux car son père l'oblige à suivre des cours de danse et à se tenir bien droit.

Azur est très jaloux d'Asmar parce que celui ci a une mère mais pas Azur qui a seulement son père.

Asmar

Quand Asmar était petit, il habitait dans une petite maison dans la cour du château du père d'Azur. Asmar et sa mère étaient alors très pauvres. La mère d'Asmar était la nourrice d'Azur.

Asmar est un garçon brun aux yeux marron et à la peau mate. Il est d'origine maghrébine.

Aprés avoir été chassée du château, de retour au maghreb, la mére d'Asmar devient une riche marchande et Asmar ne manque plus de rien mais il n'a pas pardonné Azur et son père de l'avoir chassé.

Meshua et Yaël

La nourrice

2009-11-23T02:32:00.000-08:00

Avec ses yeux marron, ses cheveux noirs et sa peau marron clair, elle est très calme et très douce.Elle vit dans le château du père d'Azur mais celui-ci la chasse alors que son fils est encore un petit garçon.

De retour au maghreb, elle devient une riche marchande.Elle se pare de bijoux en or et elle vit dans une grande maison avec son fils Asmar.

Tao et Marina

Description 2 de Crapoux

2009-11-23T02:19:00.000-08:00

Il est grand comme trois pommes, il porte des lunettes pour cacher ses yeux bleus.

Crapoux est un gros gourmand qui se rase très mal.

Il est pauvre, clochard et égoïste.

Pierre et Dylan

Dernière lettre envoyée à nos correspondants du Togo

2009-11-20T08:54:00.000-08:00

AZUR ET ASMAR

2009-11-15T06:08:00.000-08:00

Nous sommes allés au cinéma voir Azur et Asmar.
Voici les dessins des personnages du film.

LE JUS DE BISSAP

2009-10-12T01:23:00.001-07:00

Le bissap est en fait le nom donné à l'hibiscus sabdariffa ou oseille de Guinée, en Afrique de l' Ouest.
Ce jus est connu sous d'autres noms dans d'autre régions.
Pour le jus, on utilise les fleurs séchées que l'on fait bouillir dans l'eau avec du sucre.

Ingrédients (3 à 4 litres de jus) :

. Une poignée de fleurs d'hibiscus séchées.
. 4 litres d'eau.
. 100 à 150 g de sucre.

L'ARACHIDE

2009-10-12T01:23:00.000-07:00

L'arachide (Arachis hypogaea) (aussi appelée cacahuète, pois de terre, pistache de terre, ou pinotte, au Québec de l'anglais peanut) est une plante de la famille des Fabacées (aussi appelées légumineuses) originaire du Mexique et cultivée dans les régions tropicales, sud-tropicales et tempérées (une petite production commerciale en est même faite dans le sud du Canada, en Otario) pour ses graines oléagineuses.

Elle présente la particularité d'enterrer ses fruits après la fécondation. Le terme désigne aussi le fruit (une gousse) et la graine elle-même, également appelés cacahuète (du nahuatl tlàlcacahuatl qui signifie cacao de terre). L' huile d'arachide utilsée comme huile de table ou comme matière première pour la fabrication de margarine.

°arachides en coque (aliment de base dans certains pays d'Afrique)

°arachides décortiquées, arachides salées pour l'apéritif, arachides pour la confiserie.

Utilisations de l'arachide:

On peut en faire de l'huile, nature ou salées grillées, en sauce écrasées (plat traditionnel : le mafé, accompagné de riz et de boeuf, "torto" (=beignets aux épices).

Fruit de la passion

2009-10-12T01:22:00.002-07:00

Le fruit de Passiflora edulis est celui que l'on trouve communément sur les marchés sous le nom de fruit de la passion.
Selon la variété, les fruits sont jaunes (voir Passiflora edulis variété flavicarpa) ou violets.
Les fruits jaunes sont généralement transformés en jus tandis que les fruits violets sont plutôt consommés frais.
Cette plante est grimpante et vigoureuse ( plusieurs dizaines de mètres dans de bonnes conditions.
On peut la cultiver si la température ne descend pas en dessous de -4°C. Même dans ces conditions il faut une saison chaude suffisamment longue pour garantir la maturation des fruits.

La noix de coco

2009-10-12T01:22:00.001-07:00

La noix de coco est le fruit du cocotier, un représentant de la famille des palmiers ou Arécaccées*. Il comporte un extérieur lisse de couleur vert clair ou orange lorsque que le fruit n'est pas mûr et tirant sur le brun à maturité.

Une épaisse couche de fibre ligneuse brune entoure la noix, une solide coque sphérique qui protège une amande blanchâtre comestible. Les cocotiers peuvent mesurer jusqu'à 25m. Pour toutes les variétés de cocotier, l'organisation des fruit est similaire*.

Le fruit est formé d'un épiderme d'abord coloré puis gris-brun à maturité, qui entoure une enveloppe fribreuse appelée la bourre. Elle entoure une coque brun sombre et très résistante, qui adhère fortement à la bourre.

Un cocotier adulte peut porter entre 50et 500 noix de coco. A partir de l 'âge 50 ans, sa production baisse sensiblement.

Les calebasses

2009-10-12T01:22:00.000-07:00

Cette espèce est originaire des régions tropicales. Son aire d'origine est inconnue, en Afrique (Zambie), en Thaïlande ou au Pérou.

C'est une plante annuelle, rampante ou grimpante, à longues tiges. Les fleurs blanches s'ouvrent au crépuscule.

La croissance est très rapide.

Le fruit charnu, de forme variable:sphérique ou allongé, ressemble souvent à une bouteille ou à une amphore avec une partie renflée et un col plus ou moins long.
Il peut atteindre 1 mètre de long voir plus. Le péricarpe du fruit se dessèche se lignifie à maturité et devient dur comme du bois.

Les fruits jeunes, de goût plutôt fade, se préparent comme des courgettes.

Le Café

2009-10-09T00:18:00.000-07:00

Le café est fait à partir des graines du caféier, un arbuste du genre Coffea.
La culture du café est très développée dans de nombreux pays tropicaux, dans des plantations qui cultivent pour les marchés d'exportation. Le café est une des principales denrées d'origine agricole exportée à l'étranger.
Le temps nécessaire à un jeune caféier que l'on plante pour commencer à produire est de 3 à 4 ans. Ensuite l'arbuste peut vivre pendant de nombreuses décennies. La cime est rabattue pour éviter un trop grand développement en hauteur.
Le fruit du café est un type de drupe, c'est-à-dire que les fèves sont recouvertes de la chair d'un fruit. Après la récolte, le café doit être rapidement débarrassé de son enveloppe.
Il existe deux manières de récolter et de traiter le café. La première méthode consiste à secouer l'arbre et à récolter les baies tombées à son pied (stripping). L'autre méthode, dite "cueillette sélective" consiste à récolter à la main les baies matures (picking).
Ensuite, il faut débarrasser les baies de leur pulpe afin de recueillir les précieux grains. Enfin, le café vert est trié, calibré puis mis en sac et envoyé par bateau jusqu'à leur port de destination.
La torréfaction donne son arôme au café. Cela consiste à faire griller les grains.La torréfaction est tout un art, une mauvaise torréfaction peut détruire le meilleur des crus. Un café peut avoir un goût très différent selon la torréfaction qu'il a subit.
Au VIII siècle, les feuilles et les fruits fraîchement cueillis étaient utilisés en décoction. Ce n'est qu'au XV siècle que les Arabes firent griller les grains entiers sur des dalles de pierre très chaudes, avant de les piler pour les réduire en poudre afin d'en préparer la boisson tonifiante que nous connaissons.
C'est au 16 ème siècle que le café a conquis le monde. En 1654, s'ouvrit le premier café à Marseille, puis d'autres villes suivirent cet exemple.

Huile de palme

2009-10-05T02:00:00.000-07:00

L'huile de palme est une huile végétale extraite par pression à chaud de la pulpe des fruits du palmier à huile. 100 kg de fruits donnent environ 22 kg d'huile. L'huile de palme est un ingrédient essentiel dans la cuisine Africaine et se trouve dans les plats Sud Américains ou Asiatiques. Elle est très utilisée dans les aliments industriels et les cosmétiques par son faible coût de production .

L' huile de palme brute est le produit végétal le plus riche en B - carotène, ce qui lui donne une teinte jaune orangé à rouge selon sa concentration en caroténoïde. La cuisson détruit ces molécules : elle deviennent blanches après avoir bouilli plusieurs minutes.
Les noix de palme se trouvent sur les palmiers dans des régimes.On les trouve surtout de novembre à avril.

Tout s'utilise: on pile la noix,on récolte le jus. Si on ajoute de l 'eau c' est la sauce rouge, à la base de toute l 'alimentation. Avec la noix on fait aussi deux sortes d' huile : l' huile rouge et l' huile blanche avec l ' amande. Avec les feuilles et les régimes on fait le feu . Avec la sève du palmier, une fois distillée,on fait le vin de palme: " le sodabi " (alcool très très fort comme de l' eau de vie ).
Originaire d ' Afrique de l 'ouest, le palmier à huile de palme est maitenant cultivé dans toutes les régions tropicales. L' huile de palme est aujourd' hui la plus consommée dans le monde .

Le manioc

2009-10-05T01:49:00.000-07:00

Le manioc pousse en Amérique du Sud, en Afrique et dans les Antilles. Les racines tubéreuses à chair blanche et à l'écorce brune, mesurent entre 30 et 50 cm de long et 5 à 10 cm de diamètre.
Il existe deux variétés de manioc : le manioc doux et la manioc amer.
Le manioc sert à la fabrication d'eau de vie.
Il pousse toute l'année sauf pendant la saison sèche.
C'est une plante qui atteint 2 à5 mètres. La farine de manioc est un aliment très riche en fécule (75% d'amidon et sucres) , mais elle est pauvre en protéines (2%) .
Chaque tubercules pèsent entre 2 et 5 kg.
En Afrique, le manioc amer est plus cultivé que le manioc doux car son rendement est supérieur.
Préparation :
-le rouissage: les racines sont placées pendant quelques jours, dans une eau courante de préférence.
-le râpage: les racines de manioc débarrassées de leur écorce sont râpées finement, puis exposées sur une aire de séchage. On retire les racines rouies de l'eau pour les décortiquer, les laver abondamment et les écraser au pilon. La pâte ainsi obtenue sert à la préparation de farine de manioc, nommée foufou au Cameroun, au Congo et au Togo.
Le gari est une semoule finement granulée obtenue à partir de la pulpe de manioc fermentée, écrasée, tamisée puis desséché au feu.
Le gari est couramment consommé au Bénin et au Togo.

Gulpembe, Sena Nur, Tigran

Le cacao

2009-10-05T01:47:00.000-07:00

Les fèves de cacao sont les graines du cacaoyer, qui sont utilisées pour la fabrication du chocolat.

Elles sont extraites des baies, que l'on ouvre à la récolte et que l'on met à sécher. La cabosse contient 16 à 60 graines. Les fèves de cacao sont agglomérées au centre de la cabosse. Elles ont une forme variable, ovoïde-aplatie et mesurent environ 25 mm de long, 15 mm de large et de 8 mm d'épaisseur.
Fraîches, les graines sont gluantes car entourées d'une pulpe blanche appelée mucilage.

Celui-ci est sucré, acidulé et constitué ci 80% d'eau, 15% de glucose et 5% de pectine. Les fèves de cacao contiennent environ 50% de matière grasse appelée beurre de cacao, 5% d'eau, 7% d'amidon, 4% de cellulose, 2% de théobromine, 20% d'autres protéines et 6% de substances minérales.

La récolte a lieu quand la fève est à maturité. Après la récolte les graines de cacao sont fermentées et séchées pour donner les fèves de cacao du commerce.
Pour la préparation du cacao et du chocolat, ces fèves sont torréfiées (c'est-à-dire chauffées de 140à160 °c pendant 20à30 minutes.) La torréfaction permet le développement des arômes du cacao. Les graines sont dégermées chez les chocolatiers. On en retire les 50% de graisse, que l'on appelle beurre de cacao, pour certains usages aromatiques et pharmaceutiques notamment.

Arzu, Marie, Sophie

Opération Pilou !

2009-09-28T08:42:00.000-07:00

La classe de cm2 de Cheyroux organise une opération Pilou. Le but est de collecter le plus de piles possible par classe.
La classe qui aura collecté le poids le plus élevé de piles sur la balance, recevra un diplôme comme récompense.
On a le droit d'apporter toutes sortes de piles usagées : grosses, petites, normales. Bon courage !!!

La compétition dure jusqu'à Noël.

Pour ne pas polluer la nature on ne jette pas les piles dans des poubelles car elles contiennent des produits chimiques. On les appporte dans les déchetteries ou dans des points de collecte.

Pierre R et Tao

Cultures et alimentation au Togo

2009-09-28T08:27:00.000-07:00

Cet été, les élèves de Glékopé nous ont préparé un colis ramené par les membres de l'association de Brive. Ils ont voulu nous faire découvrir leur alimentation ainsi que les fruits et cultures qui poussent dans leur pays. Voici déjà les photos, nous allons les légender bientôt grâce à leurs explications...

Réponse du Togo

2009-07-01T10:23:00.000-07:00

La piscine

2009-06-26T00:46:00.000-07:00

Aujourd 'hui, jeudi 25 juin, nous sommes allés à la piscine avec la classe. Au début le maître nageur à testé notre niveau à une profondeur de 3m 50. Il fallait traverser la largeur du bassin en nageant ou en se tenant la rigole. Après, la classe a été partagée en 3 groupes: les nageurs confirmés, les moyens et les débutants.
Le groupe des débutants a fait le jeu de l'hippopotame,du crocodile dans le petit bain.
Les nageurs moyens ont fait la nage ventrale puis dorsale avec et sans planche pour apprendre à s'étendre dans l'eau et à flotter.
Le 3emè groupe a fait la chave-souris: il faut accrocher ses mains entre elles et utiliser que les jambes pour avancer.
On a passé une bonne après-midi,on s'est bien détendu!

Akin, Donovan

Le château de Castelnaud

2009-06-23T00:53:00.000-07:00

Nous avons commencé cette journée à l'école puis nous sommes partis en bus pour Castelnaud .
Dans le bus on parlait, on rigolait, on chantait ...mais les ceintures étaient un peu trop serrées!

Puis nous sommes arrivés à destination du château de Castelnaud. Nous avons pris nos sacs, ensuite nous sommes allés au château à pieds. Nous avons partagé les classes en deux groupes.
Un groupe a visité le château pendant que l'autre groupe faisait des dessins du château ou de la vue sur le Vallée de la Dordogne et Beynac. Une dame nous a montré les armes de guerre du Moyen Age. Il y avait la pierrière, le mangonot, le trébuchet, la bricole et la bombarde.
On nous a fait une démonstration de tir au trébuchet (de plus petite taille avec un ballon plein d'eau).
Puis, on a pique-niqué sur l'herbe, à l'extérieur car c'était interdit dans la cour du château. On a bien rigolé !!

L'après-midi, on est reparti pour le château de Castelnaud.
On est entré dans le musée. On a vu des armes ( arbalètes, lances, côte de mailles, armures...), la maquette du château et du village de Castelnaud. A la fin de la journée, on a du se dépêcher pour finir la visite car le car nous attendait pour rentrer!

Visite du Château de Castelnaud

2009-06-19T10:08:00.000-07:00

Pour la sortie de fin d'année, nous sommes allés à Castelnaud visiter le château avec les deux autres classes de CM1. Cette semaine, nous allons mettre les photos de cette journée sur le blog sous forme de diaporama... Revenez voir dans quelques jours!

Edward aux mains d'argent

2009-06-04T07:46:00.000-07:00

Nous sommes allés au cinéma voir " Edward aux mains d'argent". Voici le portrait du héros de ce film:

Edward est une jeune créature inventée par un savant fou. Il a l'apparence d'un homme d'environ dix-huit ans. Il a des ciseaux à la place des mains car son créateur est mort de vieillesse avant d'avoir pu le terminer. Il a les cheveux très noirs et ébouriffés. Il porte une combinaison noire. La peau de son visage est livide et couverte de cicatrices causées par les coup de ciseaux qu'il se donne quand il veut se toucher. Son regard sombre reflète de la tristesse car il se sent seul et rejeté par les autres à cause de sa différence. La seule chose qui le rende heureux est de faire partager son talent pour tailler les buissons et les transformer en oeuvre d'art. Il est aussi très doué pour coiffer les chiens et les gens du quartier.

Les coulisses de la réalisation d'un film d'animation

2009-05-04T00:38:00.000-07:00

Aprés la projection du film d'animation -On a rencontré les réalisateurs qui nous ont dévoilé les coulisses du tournage.

1) Ecrire l'histoire, le scénario, les dialogues entres les personnages

2) Créer , dessiner les personnages, les accessoires et les décors

3)Produire le story- board, un genre de BD sans bulles qui donne des indication sur scène.

4) Fabriquer en 3D des images du film sur l'ordinateur, animation des personnages.

5) Des comédiens prêtent leurs voix pour faire parler les personnages.

6) Ajouter la musique et les bruitages.

Pierre C

Spike

2009-04-28T00:41:00.000-07:00

C'est l'histoire d'un jeune lutin qui s'appelle Spike et de son ami Paco le pingouin. Spike commence son nouveau travail dans l'atelier du Père Noël. Le vieux lutin Raymond , bras droit du Père Noël, a pour mission de guider Spike dans ce métier. La première catastrophe de Spike est de coiffer les rennes comme des punks! Le résultat est décevant donc le lutin a envie de se racheter. Il se propose donc d'aller chercher le courrier des enfants pour le Père Noël à la poste à Ping -ville. Paco, qui rêve désespérement de voler l'accompagne .

Malheuresemant, sur le chemin du retour, il perdent le sac de courrier. Spike, Paco et Raymond vont alors faire tout leur possible pour le récupérer... Y perviendront -ils à temps?

Sena Nur

Faire du vélo avec mon cousin

2009-04-03T06:47:00.000-07:00

J'aime me promener dans le parc quand il n'y a pas école avec mon cousin. On monte sur nos vélos, on écoute les oiseaux chanter.
Après on fait des dérapages. On s'amuse à conduire sans les mains. Je transpire du front et je bois vite de l'eau pour ne pas être malade.
Dans le parc, il y a des papillons qui volent. Leurs ailes sont blanches avec des taches noires. On essaie de les attraper avec la main ; mais ils volent en l'air sans se laisser toucher.
Au loin on entend des aboiements de chiens.
J'aime le vélo parce qu'on se sent en hauteur, comme si on allait s'envoler...

Akin

Le rugby

2009-04-03T06:46:00.000-07:00

Ce que j'aime bien c'est le rugby. Cela se passe les samdis et les dimanches , j'en fais en Corrèze,
dans le club de l' ERCC . En 2007, on a gagné un grand tournoi .,Plus tard,,je suis allé dans le groupe des moins de 11 ans et j'ai appris plus de choses .Notre dernier tournoi en 2009 s'est déroulé à Naves et on a gagné la coupe.
Ce que je n'aime pas, c'est quand il y a des matches. Maman me réveille alors que je suis bien au chaud dans mon lit! Mais je l'oublie dès que je pose le pied par terre!

Mon petit bonheur

2009-04-03T06:43:00.000-07:00

Mon petit bonheur, c'est quand je m'allonge dans l'herbe l'été, pour regarder le ciel. Le soleil brille. Avecma soeur, on se sent detendues, calmes, souriantes, contentes... C'est un moment où je ne pense à rien. J'écoute les oiseaux qui chantent. J'entends le vent dans les arbres qui se balancent. Puis je m'endors tout doucement. Et soudain, la musique de la sonnerie du téléphone me reveille. Ce petit moment de bonheur est déjà terminé...

Découvrir mes cadeaux sous le sapin

2009-04-03T05:38:00.000-07:00

Le matin quand je suis dans mon lit , j' entends mes parents qui sortent les cadeaux pour les poser au pied du sapin ... J' attends un petit peu dans mon lit , puis je descends dans la cuisine. Je prends mon petit déjeuner en préparent mes tartines. Ensuite j'ouvre les papiers en même temps que mon frère. Mais je n'y arrive pas parce que il y a du scotch . Donc je prends des ciseaux. Je découpe le scotch et j'enlève le papier . Je découvre mes cadeaux. Je suis contente. Je vais jouer . Mon frère aussi. Le papier est de ma couleur préférée. Je sens l'odeur du cadeau , je le touche. Ensuite, on passe au repas de Noel. Mais je ne veux pas venir. Maman me gronde et je suis obligée d' obéir!Je découvrirai le reste plus tard, si je finis le cordon bleu que je déteste !

Se balader à vélo dans les prés

2009-04-03T05:37:00.003-07:00

C'est comme si on passait la tête à travers la vitre de la voiture. Quand on roule sur des taupinières, ça fait un effet mini colline garanti. Je fais des descentes avec le vent qui m'emporte, en respirant l'odeur des pâquerettes dans le pré de mon papi et ma mamie. Ca se passe généralement en fin d'après midi. On entend les petits oiseaux puis on ne les entend plus du tout car le soir arrive déjà. C'est mon moment préféré car c'est quelque chose que j'adore. Je ressens de la bonne humeur, de la joie. Ca me détend de tout ce qui s'est passé pendant la journée. Et je me sens victorieuse car j'ai réussi à me lever de ma selle. C'est comme si j'avais fait quelque chose d'important,une sensation de liberté!

Skier

2009-04-03T05:37:00.002-07:00

Quand on arrive au pieds des pistes et qu'on voit cette neige toute blanche, c'est comme si on était plongé dans du sucre en poudre, comme si on survolait un verre de lait!
Quand on va chez le loueur de skis, on est excité rien qu'à les voir!

Après, on monte la montagne!"Wah" ,,on dit , parce que c'est tellement beau! On a l' impression qu'on gagne une course de skis . Skier c' est magnifique! Surtout quand on descend une pente à skis, c'est génial! En plus, on peut faire plein de figures spectaculaires .

Je ressens comme une sorte de froid sur mon visage, comme si maman me soufflait sur les joues .
Et le soir arrivé, on mange une bonne fondue dans le chalet éclairé par la cheminéé qui nous réchauffe ! Ah! C'est trop beau pour être vrai! Ce bonheur est splendide, magnifique!

C'est super! La nuit, on s'endort devant la cheminéé , fatigué de notre journée...

Fin.

Faire des crêpes!

2009-04-03T05:36:00.000-07:00

J' adore faire des crêpes dans la cuisine. J'en ferais tous les soirs! Mais je préfère être toute seule parce - que quand je les fais avec maman, ça se finit trop vite. J'aime faire des crêpes parce - que c'est rigolo quand on casse un oeuf dans le saladier, on dirait un soleil. Et quand on met de la farine, ce sont les nuages. Et quand on a terminé et qu'on peut enfin les manger, on met du chocolat dessus: c'est comme un soleil marron!

Le jour de mon anniversaire

2009-04-03T05:35:00.001-07:00

J' adore le jour de mon anniversaire ! C 'est parce que tout le monde fait semblamt d'oublier que c'est mon anniversaire et celui de ma maman .Ils oublient toujours le 12 mai.Une fois, toute ma famille était dehors maisje ne le savais pas. Il faisait sombre puis papa m'a appelé. Je suis sortie dehors, Papa a allumé la lumière et tout le monde a crié " SURPRISE !" Et tout le monde était là : mon tonton, ma tata, mon papi, ma mamie ... J'étais folle de joie.Maman aussi avait des cadeau .Et tonton et tata ont commencé à chanter. Ensuite, papa a amené le gâteau au chocolat et maman avait aussi son gâteau. Papa a mis des bougies qui ne s' éteignent jamais. C' était le plus beau jour de ma vie. Le gâteau était si bon que j'en ai repris deux fois. Autour, c' était croquant comme des petites montagnes et fondant dedans, comme une rivière d 'eau qui glissait au fond de la bouche!

Faire un gâteau à la vanille.

2009-04-03T05:35:00.000-07:00

Parfois, le samedi matin, je fais un gâteau avec ma mère. On se met dans la cuisine. Je casse les oeufs dans le saladier. Je vide un paquet du sucre vanillé. Ensuite, j'ajoute la farine, puis le sucre. Je verse le lait et je finis par le beurre. On remue bien. Je verse la pâte dans un grand plat en verre et je le mets dans le four.On le mange au dîner.J'ai beaucoup aimé ce moment parce-que je me sentais joyeux, heureux!

L' amour d'un cheval

2009-04-03T05:34:00.000-07:00

Mon petit bonheur, c'est d'aller à l'équitation et me promener sur les routes de la campagne
avec mon cheval. On entend les sabots du cheval qui claquent sur le goudron. Ce que j'aimerais c'est aller à la plage avec mon cheval et me promener au galop. Quand il est énervé, je le caresse pour qu'il se calme. Quand il a faim, je lui donne à manger ce qu'il adore, par exemple:des carottes, du foin, de l'herbe, de l'eau.... Quand je monte à cheval et quand il va au galop je rebondis sur la selle, ça me fait rire! J'en fais à toutes les saisons, sauf quand il pleut. Parfois même, j'en fais toute seule.Moi du cheval j'en demanderais tous les jours ! Je l'entraînerais au saut d'obstacles pour les compétitions.Je jouerais avec lui.Mais ce que j'aime le plus, c'est quand on gagne les compétitions et que je reçois des coupes. A la maison je donnerais une bonne douche à mon cheval et après je l'emmènerais dans l'écurie bien au chaud. J'aimerais passer mon temps avec lui!

Découvrir mes cadeaux

2009-04-03T05:31:00.001-07:00

C'est pour mon anniversaire, quand on m'offre un cadeau. J'adore découvrir ce que c'est, avoir le suspense d'attendre ce moment-là, de l'ouvrir. Déchirer avec les mains le papier cadeau, le scotch qui résiste, alors je craque le papier de toutes mes forces, avec ma soeur qui s'impatiente.

Et le voilà le fameux cadeau que j'attendais depuis longtemps: la DS. Et je suis heureuse, enfin: je l'ai eue! J'adore ce jeu car pour moi, ça me permet d'être détendue de m'amuser avec, dans mon jardin. Enfin je joue!!!

Promenade à cheval

2009-04-03T05:31:00.000-07:00

Ce que j'aime c'est être avec ma meilleure amie car on s'amuse ensemble. Quand on va faire des promenades à cheval, j'adore entendre les sabots du cheval qui claquent sur le sol quand il trottine.
J'aime aussi être avec elle dans les bottes de foin.
On saute dessus avec son petit chien qui est très maladroit. Il n'arrête pas de tomber et de glisser sur les bottes de foin. On se voit souvent les après-midi.
Ma meilleure amie est Margot Klarczyk. J'aime ça car avec elle je suis détendue, relaxée, heureuse.
J'ai comme une sensation de rêver, d'être un petit oiseau joyeux, comme si je vivais dans un monde sans problèmes, et que tout le monde était heureux et souriant...

Le bateau électrique

2009-04-03T00:45:00.001-07:00

Mon petit bonheur c'est quand j'ai conduit un bateau électrique en Espagne. Le bateau avait un petit ronronnement magique! Et en plus c'etait en été avec mes parents et mon frère . Le plus drôle, c'est quand un gros bateau nous est passé à côté. Il y a eu plein de vagues, comme si une taupe était sous l'eau. On a entendu un petit bruit ffffrrrr , mais je n'ai pas eu peur. Bloquer la barre et faire des tours sur soi-même , c'est amusant parce qu' après on a le tournis. L'eau était toute sale mais tant pis, parce qu'on ne voulait pas se baigner!

S'allonger dans l'herbe

2009-04-02T02:02:00.000-07:00

Mon petit bonheur c'est de prendre mes lunettes de soleil et de m'allonger sur l'herbe, de m'enfoncer dans l'herbe entre les fleurs et de dormir.

Et surtout ce que j'aime bien c'est quand on le fait l'après -midi, après le repas. J'imagine que l'herbre c'est la jungle topicale et que les vers de terre sont les serpents, que les hérissons deviennent des lions et que les mille-pattes sont des éléphants. Le rosier se transforme en girafe.
Enfin quand je m'endors, je rêve, et j'entends les oiseaux chanter ,les serpents siffler, les éléphants qui barissentavec leurs trompes. Les lions rugissent, la girafe fait craquer les feuilles sous ses pas. Et au bout de quelques minutes ,maman vient interrompre mon rêve et dit que le goûter est prêt . Donc je me reveille tranquillement et dis à maman:"maman tu as interrompu mon rêve!" Alors maman s'excuse de m'avoir dérangée.
J'aime beaucoup ces moments parce que je me sens décontratée et relaxée!

Notre matinée avec les High Dolls

2009-04-01T02:25:00.000-07:00

Vendredi, nous sommes arrivés à l'école, et après avoir fait l'appel et la cantine, nous sommes allés au Centre Culturel de Terrasson. Il y avait deux classes de CM1, une classe de CM1-CM2 et une classe de CM2.
La troupe de l'Opéra Pagaï avait besoin de nous pour réaliser le tournage de son prochain spectacle. Ce sont des marionnettes qui représentent un groupe de rock très connu: les High Dolls. Nous, on devait jouer les fans!
Nous sommes partis à pied. Quand nous sommes arrivés dans la salle, Philou nous a donné les consigneset nous les avons suivies.
Le concert a commencé. Les marionnettes ( les High Dolls) nous ont chanté deux chansons. Il y avait Jack, le guitariste qui joue aussi du clavier, Puck, le chanteur et Judy, celle qui joue de la batterie. Nous devions crier, taper dans nos mains, danser...Puis, on nous a dit qu'on pouvait monter sur scène pour faire un bisou à un des artistes, mais les vigiles nous en empêchaient!
Ensuite, les trois marionnettes nous ont signé des autographes. Chacun mettait sa signature. Il y avait aussi un journaliste ( un acteur) qui a interviewé quelques élèves pour savoir ce qu'ils pensaient du groupe des High Dolls.
Après, nous sommes sortis dehors. On filmait l'attente de l'arrivée du groupe. Il fallait que la foule fasse coucou à la caméra mais certains se sont bousculés et moi je suis tombée!
Ils ont tourné plusieurs fois la même scène: l'arrivée des stars dans leur fourgon bleu.

Puis, en fin de matinée, nous sommes revenus à l'école pour être à l'heure au repas de midi!

ARZU

Interview des High Dolls

2009-03-30T10:51:00.000-07:00

INTERVIEW DES HIGH DOLLS

Pourquoi avez-vous choisi ce titre pour votre groupe?

Au début, on voulait s'appeler les "Garnements" mais on a changé d'avis. On a voulu faire un jeu de mots entre High Dolls ( poupées hautes) et Idols (idoles).
On a aussi pensé à un nom en français mais pour un groupe de rock, l'anglais était mieux.

Qu’avez-vous choisi comme villes pour votre tournée?

Notre premier spectacle aura lieu à Bayonne, au mois de Janvier. On a invité plein de producteurs pour voir le spectacle et s'il leur plaît, on ira jouer chez eux. Mais comme on est des stars planétaires, on reviendra une fois de plus à New-York!

Quels sont les titres de vos chansons ? De quoi parlent-elles?

Aime-moi (une histoire d'Amour entre le groupe et le public)
Présentation
High Dolls ( explique que le spectacle est une farce)
M. Chabada
Les bêtises ( recueil de bêtises d'enfants)
Love is All
Sandy ( Histoire d'amour entre Puck et une Barbie)
Quand on sera grand
Mitomane

Depuis quand avez-vous eu envie de former un groupe?

Depuis toujours, on se connaît depuis qu'on est né!

Ecrivez-vous vous-mêmes les textes de vos chansons ?

Oui, absolument!

Aimez-vous signer les autographes? Judy n’avait pas trop l’air d’aimer ça…

Ca fait partie du métier quand on est des stars aussi célèbres que nous! Le succès passe par la signature d'autographes...Judy n'aime pas trop ça car elle trouve que cela dure beaucoup trop longtemps.

A quel âge avez-vous appris à jouer d’un instrument?

Tout petit déjà, on adorait la musique!

Pourquoi y a -t-il deux vigiles lors de vos concerts?

C'est indispensable pour notre sécurité! C'est pour éviter que nos fans se jettent sur nous sur la scène lors des spectacles.

Est-ce que vous vous entendez bien dans le groupe?

Oui, on s'adore, on est toujours ensemble, on fait tout ensemble, on ne se quitte jamais. Mais Judy a un fort caractère, Puck est un peu prétentieux. En fait, Jack est le plus cool du groupe!

Y aura-t-il bientôt de nouveaux membres?

Non, ce n'est pas prévu. Par contre, on adore inviter d'autres musiciens ou des amis chanteurs sur scène pour jouer certains de nos morceaux lors des spectacles!

Pêche à la carpe

2009-03-30T01:58:00.003-07:00

Ca se passe en été. La carpe c'est un moment agréable et on est toujours avec mes demi-soeurs et Loïc. On arrive , et on installe les cannes à pèche et on ouvre la porte de la cabane. On lance la nourriture : des boules blanches noires et rouges. Mon copain et moi , on règle les cannes et on les jette à l' eau. Puis, on met les détecteurs en marche. La prise est au fond et dès que ça sonne, on mouline et dès que la carpe est près de nous, on prend le fil et on attrape la carpe. On la met dans l' épuisette et on la pèse. Ensuite, on la remet à l' eau . Dès qu'on voit la nature autour d'un étang et qu'on aperçoit la carpe sortir de l' eau, on se sent heureux et fier et on a envie d'en pêcher une autre. C'est magnifique de voir le poisson dans les airs! Quand on se promène autour de l'étang, on entend les ragondins faire leur bruit. C'est le bonheur!

A la mer

2009-03-30T01:53:00.000-07:00

Mon petit bonheur à moi, avec le soleil d'été, c'est quand on s'excite avec mes cousines et ma soeur à l'idée de plonger dans la mer pour regarder dans les poissons sous l'eau.De temps en temps,on nage pour s'echauffer. On fait des petits gestes dans l'eau . C'est toujours rigolo,ça fait des bulles à la surface comme si on était dans un bain mousseux.

Puis on se déside enfin à mettre la tête sous l'eau. On regarde les poissons et on les touche comme si on était dans un aquarium. Je préfère plonger sans lunettes, on y voit flou, c'est comme si on était sur un petit nuage.

Mais quand on sort de la mer, ce n'est plus très amusant parce que ce petit bonheur s'arrête.,Alors tu prends des coups de soleil et tu entends les grands dire à leurs enfants d'arrêter de chahuter...J'aimerais bien que ces instants de silence au milieu des poissons durent plus longtemps.

HENRY MORGAN

2009-03-20T08:05:00.000-07:00

Henry morgan est né le 24 janvier en 1637 au Pays de Galles.
Il est mort le 23 août 1688 à la Jamaïque .
Il était un corsaire ayant souvent goûté à la piraterie, ou un pirate boucanier ayant souvent accepté des mission de corsaire .
Homme violent et sans scrupules, il mena une existence de bandit , volant et tuant sans compter. Mais ses expétition audacieuses, dont la plupart se déroulèrent sur la terre ferme, en firent l' un des capitaines les plus respectés des Caraïbes .
Il considérait les bateaux comme un moyen de transport efficace, mais pas comme une arme précieuse. Il connut en effet de nombreux naufrages dus à son manque de talent en tant que capitaine.
Malgré sa cruauté, il fut anobli à la fin de sa vie.

Alexandre et Marion

La vie sur le bateau

2009-03-14T07:05:00.000-07:00

1) Maladies

Durant les longs périples, la très grande proximité entre les mambres d'équipage, la manque de vitamines et des vêtements peu appropriés favorisent l'éclosion d'épidémies. Nombre de marins perdent la vie à cause de maladies comme le scorbut ou de fièvres.

2) La nourriture

La nourriture des marins est peu variéeet leur ration typique est constituée essentiellement de biscuits de meret de vin. C'est ce qu'ils consomment au déjeuner! Au dîner, les matelots mangent un peu de lard salé, du boeuf ou de la morue.Parfois, quelques légumes sont ajoutés au bouillon de cuisson de la viande salée. Enfin, au souper, hormis le vin et le biscuit,les matelots ont en moyenne quatre onces de légumes tels que des fèves et des pois.

3) L'hygiène

Pas moyen de prendre un bain et pas de bon lit non plus!Les marins doivent dormir tout près de la cuisine et parmi les rats et les canons!
Rudimentaire: voilà bien le mot pour résumer les conditions de vie à bord des navires corsaires. Il faut imaginer à quel point l'équipage dispose de peu d'espace.

L'eau à bord est une denrée fort précieuse. On comprend dès lors que les membres de l'équipage ne la gaspillent pas. Pas question de laver sa chemise tous les jours ni même toutes les semaines!

4) Les tâches à bord

Capitaine: commandant à bord du navire, il est responsable de la bonne marche de l'expédition.
Officiers mariniers et non mariniers: ils sont responsables des quatre aspects fondamentaux de la bonne conduite d'un voilier (pilotage, canonnage, entretien..)
Chirurgiens: rarement présents à bord des navires corsaires, les chirurgiens ne pratiquent qu'une médecine rudimentaire. Ils ont certes appris à panser les malades mais pratiquent en revanche les saignées et les purges. Autrefois on les croyait curatives.On sait aujourd'hui que ces pratiques affaiblissent les malades plutôt que des les soigner!
Matelots: ils manoeuvrent les voiliers, les ancrent et tirent du canon.
Mousses: les hommes à tout faire!

5) Les vêtements

L'équipage corsaire ne porte pas d'uniforme et, trop souvent, n'a pas de vêtements de rechange.
Les matelots vont même parfois travailler sans souliers, leurs hardes entièrement mouillées.
Pour affronter la rigueur du climat nord- atlantique, les matelots n'ont qu'une chemise, des culottes de toile et un bonnet. Certains ont la chance d'avoir une veste, des bas de laine et des sabots ou des souliers.

Pierre C., Caroline, Luuna

Barbe Noire

2009-03-14T06:51:00.000-07:00

Le pavillon de Barbe Noire représente un diable tenant une lance qui transperce un coeur et qui tient un sablier dans son autre main pour signifier la fuite du temps.

Edward Teach, surnommé Barbe Noire est l'une des figures les plus célèbres de l'histoire de la piraterie.
Né en 1680 à Bristol (Angleterre), son vrai nom serait Edward Drummond.
Il s'engage sur un navire corsaire anglais pendant la guerre de Succession d'Espagne au service de la reine Anne de 1702 à 1713.

En dépit de sa témérité et de son courage dans l'abordage des navires français, il n'a aucun avancement. Il devient pirate en 1716. Il navigue à bord d'un navire appelé "Queen Anne's Revenge"( LA revanche de la Reine Anne)
En 1718, Teach se sépare de son Compagnon Hornigold et s'en va écumer les mers pour son propre compte. A la tête de 300hommes et de 4 navires, il se met alors à ravager les côtes de la Caroline, à multiplier les abordages, les pillages et les tueries.
Il pille en un an plus de 40navires.

Teach est recherché et sa tête est mise à prix par le gouverneur A.Spotswood. Ce dernier fait appel au lieutenant Maynard, commandant du bâtiment de guerre le "Pearl" pour capturer Barbe Noire.
Il meurt la tête tranchée en 1718.

Sena Nur, Nadia, Lolita

Olivier Levasseur

2009-03-13T07:36:00.000-07:00

Olivier Levasseur dit "La Buse" fut surnommé ainsi à cause de la rapidité avec laquelle il se jetait sur ses proies.
"La buse" serait né vers 1680 à Calais, c'était un authentique pirate qui écumait L'Océan Indien.

Durant le mois d'avril 1721, la Buse associé au pirate anglais John Taylor, s'était emparé de"La Vierge du Cap", un riche vaisseau portugais de 72 canons qui cherchait refuge à Sanit-denis à Bourbon suite aux tempêtes qui se déchaînaient dans l'océan. Le vaisseau transportait le comte Ericeira, vice-roi des Indes Orientales Portugaises et l'archevêque de Goa.

La Vierge du Cap, retapée et rebaptisée "Le Victorieux", devint le vaisseau de la Buse. Pourchassé par un pavillon commandé par Dugay-Trouin , Taylor s'enfuit aux Antilles alors que la Buse se retira à l'île Sainte-Marie à l' est de la côte malgache où il prit sa retraite en profitant de la charte de clémence offerte par le Roi de France aux Flibustier.

Mais il se ménagea longtemps avant de se soumettre à cette charte : il restitua les vases sacrés, mais ne put se résoudre à rendre le reste du butin, condition sine qua non de la clémence du Roi. Vers 1729, il exerçait le métier de pilote dans la baie d'Antongil à Madagascar, il offrit ses services au vaisseau " La Méduse ", de la compagnie des Indes , qui souhaitait entrer dans le port. Le capitaine d'Hermille, commandant de bord, le reconnut comme celui qui avait plusieurs fois abordé des navires de sa compagnie. Il fut arrêté et conduit à l'île Bourbon pour y être jugé.

Lorsqu'il fut arrété il refusa de donner son trésor . Le jour de sa mort avant d'être pendu il lança un cryptograme à la foule en disant: "Mon trésor à celui qui saura comprendre"!
Depuis ce jour, bon nombre de passionnés et de chercheurs de trésors se sont lancés sur ses traces pour retrouver son fabuleux trésor estimé à quelques millions d'euros!

Margot, Océane, Sophie

L'homme qui n'avait pas de maison, Lara Fabian

2009-03-13T06:03:00.000-07:00

Il ne portait qu'un grand chapeau
Une canne et un long manteau
Il s'endormait sur les vieux bancs
Du parc où l'on allait souvent

Il dessinait des arcs-en-ciel
Sur les pavés, sous les gratte-ciels
Il se couchait près d'un sac bizarre
Où il cachait sa steel guitare

L'homme qui n'avait pas de maison.
Nous racontait tout plein d'histoires
S'il avait perdu la raison
Il n'avait pas perdu la mémoire
L'homme qui n'avait pas de maison.
Avait toujours un beau sourire.
Un grand sourire qui en dit long.
Quand ceux qui parlent n'ont rien à dire

Il ne portait qu'un grand chapeau
Une canne et un long manteau
Il s'endormait sur les vieux bancs
Du parc où l'on allait souvent

Il dessinait des arcs-en-ciel
Sur les pavés, sous les gratte-ciels
Il se couchait près d'un sac bizarre
Où il cachait sa steel guitare

L'homme qui n'avait pas de maison
Avait gravé sur son visage
Les cruautés que les saisons
Avaient laissées sur leur passage

L'homme qui n'avait pas de maison .
Rangeait son coeur dans une bouteille
Dont il tirait toute l'affection
Qui lui manquait au réveil...

Il ne portait qu' un grand chapeau
Une canne et un long manteau
Il s'endormait sur les vieux bancs
Du parc où l' on allait souvent

Il dessinait des arc-en-ciel
sur les pavés ,sous les gratte-ciels
Il se couchait près d'un sac bizarre
Où il cachait sa steel guitare.

Hickory Dickory Dock

2009-03-13T05:52:00.000-07:00

Hickory Dickory Dock
The mouse ran up the clock
The clock struck one
The mouse ran down
Hickory Dickory Dock!

L'heure du crime

2009-03-13T03:26:00.000-07:00

Minuit.Voici l'heure du crime.
Sortant d'une chambre voisine
Un homme surgit dans le noir
Il ôte ses souliers
S'approche de l'armoire
Sur la pointe des pieds
Et saisit un couteau.
Dont l'acier luit, bien aiguisé.
Puis,masquant ses yeux de fouine
Avec un pan de son manteau,
Il pénètre dans la cuisine
Et, d'un seul coup comme un bourreau,
Avant que ne crie la victime
Ouvre le coeur d'un artichaut.

Maurice Carème

Le corsaire rouge

2009-03-12T10:11:00.000-07:00

Sophie

Marina

Pierre R.

Vendredi dernier, nous sommes allés au cinéma voir Le Corsaire Rouge. Nous sommes en train de vous préparer quelques exposés autour du thème des pirates...

Rallye lecture: Suspense!

2009-03-12T09:35:00.001-07:00

Cette période, jusqu'aux vacances de Février, nous organisons un "rallye lecture dans la classe". Il y a une caisse avec plein de livres différents sur le thème du suspense. Le but du jeu est d'en lire le plus possible pendant ces six semaines. Dès qu'on a fini un livre, on le remet dans la caisse et on répond à un questionnaire. Avant les vacances d'Avril, la maîtresse ramassera nos grilles de réponses. Chaque bonne réponse rapporte un point donc plus on lit de livres plus on a de chances de gagner!!
Rendez-vous bientôt sur le blog pour connaître le gagnant!

Première lettre adressée à l'école de Glékopé

2009-02-13T12:34:00.001-08:00

Maison du village de Glékopé

2009-02-12T09:02:00.000-08:00

Photos de l'école de Glékopé

2009-02-12T08:58:00.000-08:00

Lettre en provenance du Togo

2009-02-12T08:50:00.000-08:00

Nous venons de recevoir une lettre de la part d'une classe de CM2 du Togo avec laquelle nous allons essayer d'entamer une correspondance.

Ils habitent un petit village appelé Glékopé au sud du pays.Ils avaient aussi glissé quelques dessins pour nous dans l'enveloppe.

La transformation

2009-02-06T06:46:00.000-08:00

Ingrédients pour deux personnes :

un escargot
une coccinelle
du shampooing
un supermarché

C'est un supermarché pour animaux mais vraiment réservé aux animaux.
Lolita la coccinelle et Bastien l'escargot vont y faire leurs courses.
Ils achètent un mauvais shampooing qui s'appelle DOB.
De retour chez eux,i ls vont se doucher avec le nouveau shampooing DOB ! Il sent tellement bon !
Tout à coup,ils se transforment.
La coccinelle devient l'escargot et l'escargot devient la cocccinelle !
"Oh! Que s'est-t-il passé ?demande Lolita d'un air choqué en voyant son ami couvert de points noirs.
-Je ne sais pas, mais pourquoi me ressembles -tu tout à coup?
-Je ne sais pas, mais toi aussi :tu es moi! HEIN??s'exclame Lolita."
Ils retournent au supermarché et reprennent le même shampooing en espérant qu'il leur rendra leur apparence chez eux.
Après s'être à nouveau frottés dans tous les coins, ils se regardent dans la glace:
"Ouf ! Enfin, nous voilà redevenus comme avant !"
Et ils décident de ne plus jamais faire leurs courses dans ce supermarché !!

Arzu et Luuna

Lune

2009-02-06T05:46:00.000-08:00

Pour trois personnes :

(le chat, la grenouille, le concierge)

ingrédients:

un chat
une grenouille
la lune
un jardin public

Le chat, la grenouille, et le concièrge en ont marre de vivre dans le jardin public. Soudain le chat a une idée !
"Et si on changeait le jardin en lune, dit-il.
- Très bonne idée, répondirent la grenouille et le concierge."

Alors ils se mirent au travail. Ils mirent du carton bosselé peint en gris au sol. Puis ils firent des marques noires en forme de cratères. Enfin, pour cacher l'herbe et l'étang ils mirent une couche de peinture...

Plus tard dans la journée le jardin était presque transformé en lune. Mais à la fin, ils en eurent assez de vivre sans arbre ni fleur.
En plus ils n'avaient pas à manger.
Alors, ils détruisirent tout leur travail.

Et finalement, c'était bien mieux de vivre dans un jardin où il y avait à manger plutôt que de vivre sur la lune !

Sophie

La vengeance de l'escargot et de la coccinelle

2009-02-06T05:04:00.000-08:00

Ingrédients:

- une coccinelle
- un escargot
- un supermarché
- du shampooing

La coccinelle et l'escargot font des achats dans un supermarché.
Un enfant fait tomber leurs courses :
«Eh attention ! Tu as fait tomber mes courses, hurla l'escargot !
-Attention petit ! Tu n'as pas honte ? crie la coccinelle en colère !»
Ils ont beau crier de toutes leurs forces le petit n'entend rien.
Pour se venger les deux amis mettent du shampooing dans l'allée.

Quelques minutes plus tard, le garçon glisse devant tous les clients.
«Ah! Tu fais moins le malin maintenant ! s'exclament les deux amis
en rigolant.»

Yaël et Grégory

La vie des paysans au Moyen Age

2009-01-23T06:51:00.000-08:00

1)Les habits des paysans

2)Les travaux des paysans

Hiver
La terre gelée est au repos et les paysans se font bûcherons ou artisans. Le bois sert à tout : à la construction, à la cuisine et au chauffage, à fabriquer des charrettes et des outils (râteaux, herses, fourches).
Sont aussi confectionnés des paniers, est tanné le cuir pour les chaussures et les harnais. Si le seigneur est un abbé, il demandera des peaux de moutons pour ses parchemins.

Printemps

[le printemps est aussi la période des disettes lorsque la moisson précédente a été maigre et que la nouvelle récolte tarde à venir.]

C'est le moment des labours (dès que la terre est dégelée) puis des semailles.
La fin de l'hiver est le moment de tailler la vigne. Elle est cultivée dans le nord de la France, en Angleterre et aux Pays Bas jusqu'au XIV° siècle.

Entre avril et juin a lieu la tonte des moutons.

Eté

C'est le foin que l'on fauche en premier, puis vient la moisson.
Les épis sont coupés à la faucille. Les tiges sont laissées sur place pour servir de pâture. Les chaumes seront brûlés afin de fertiliser la terre.

La récolte des épis est déposée au sol puis battue au fléau ou piétinée par les mulets. Pendant les mois suivants, le grain sera moulu en fonction des besoins.

3)Les maladies des paysans

La peste noire est une terrible maladie qui, en l'espace 13 ans coûta la vie à une personne sur trois en Europe et en Asie. Cet épouvantable fléau a fait disparaître des familles et des villages entiers. Les paysans souffraient aussi beaucoup de la famine.

4)Les révoltes des paysans

Les révoltes paysannes ou jacqueries datent du XIV et XVème siècle. Elles rassemblent les paysans aisés pour maintenir leur privilèges. Elles commencent surtout à la suite de la guerre
de Cent Ans et de la peste noire.C'est en régions parisienne, en 1358, que s'amorce la première manifestation avec Etienne Marcel. Elle est sanglante: les châteaux brûlent, les terres sont saccagées, les seigneurs sont massacrés. Les jacques sont écrasés le 9 juin à Mello.

5) La féodalité serf \vilain

Certains paysans sont la propriété du seigneur : ce sont les "serfs".Ils restent soumis jusqu'à leur affranchissement ou leur mort. Le vilain est un paysans libre au moyen âge. Les paysans donnaient une partie de leur récolte aux seigneurs. Ils payaient aussides impôts comme la dîme.

6) Les maisons des paysans

Les paysans et leurs familles habitent de modestes demeures. Construites en bois ou en boue séchée, les maisons du village sont couvertes d'un toit de chaume. Elles n'ont souvent qu'une seule pièce mal éclairée par de petites fenêtres sans vitres et fermées de volets de bois le soir.

Le sol est en terre battue et le mobilier est très simple : des coffres en bois, quelques bancs, et des lits garnis d'une paillasse.

LES VILLES AU MOYEN AGE

2009-01-23T06:48:00.000-08:00

1) ARTISANS ET COMMERCANTS

La ville est avant tout un centre économique.
C'est là que se trouve l'argent et que se fait l'essentiel des échanges. Artisans et commerçants s'y regroupent donc pour vendre leurs marchandises. Tous sont très spécialisés: le volailler vend de la volaille, l'agnelier vend de l'agneau ... A chaque profession correspond une organisation appelée "métier". Elle surveille la formation des apprentis , fixe les horaires de travail, contrôle la qualité des produits... Certains artisans apposent leur sceau sur les objets qu'ils ont fabriqués, cette marque, comme une signature, permet de vérifier la quantité et la qualité d'objets produits par un artisan. Des artisans regroupés forment une corporation.

2) ARCHITECTURE DES VILLES

Les maisons sont fabriquées en pierres et en bois.Quand les maisons sont faites en bois elles durent très longtemps.Les charpentiers construisent aussi les maisons .

On commence par abattre des arbres sur les hautes terres et on les descend vers les ateliers.Les charpentiers taillent grossièrement les troncs.Voilà les poteaux et les poutres, entre lesquels ils glissent des lattes de bois.Ils les recouvrent ensuite d'un tressage de baguettes de saule ou de noisetier.Ils appliquent enfin de chaque côté de ces cloisons un mélange d'argile,de paille hachée, de poils d'animaux.

3)LA VIE, L'AMBIANCE DANS LES RUES DE LA VILLE

Souvent fondées dès l'antiquité,les villes d'Europe souffrent des invasions au début du Moyen-age. Elles renaissent au 11e siècle,alors que la population d'Occident augmente et que le commerce et l'agricultuer se développent.A l'intérieur de leurs murailles,c'est un imbroglio de maisons entassées de rues étroites où commerçants et artisans tiennent leurs boutiques.La cathédrale représente le coeur de la cité.Toujours plus haute, toujours plus belle, elle est l'orgueil des citadins.Les cités médiévales sont très sales.Les maisons n'ont ni eau courante ni toilettes.Les habitants versent leurs pot de chambre par la fenêtre.Poules,canards et cochons sont en liberté à la recherche des déchets.

Arzu,Sena nur,Sophie,Pierre,Gulpembé

LA VIE DES SEIGNEURS au Moyen Age

2009-01-23T06:47:00.000-08:00

LA RICHESSE DES SEIGNEURS

La richesse des seigneurs sert à avoir des champs et surtout à construire des châteaux forts pour montrer leur puissance.

LES OCCUPATIONS DES SEIGNEURS

Les seigneurs aiment la chasse.
Les seigneurs aiment surtout la guerre.
Le seigneur organise de nombreux banquets.
Au cours du repas les troubadours récitent des légendes,des histoires.
Il y a aussi des acrobates et des musiciens.

LE DOMAINE DES SEIGNEURS

Le seigneur vit dans un château fort.
En cas d'attaque ils autorisent les paysans à venir s'y protéger.

LES POUVOIRS DU SEIGNEUR

Les seigneurs riches et puissants sont appelés les suzerains.
Les petits seigneurs deviennent les vassaux des grands seigneurs.
Le vassal prête hommage et fidélité à son seigneur et reçoit en échange par le geste de l'investiture une terre ou fief.
Des obligations lient le seigneur et son vassal.
Les paysans sont ceux qui travaillent.

2009-01-23T04:14:00.000-08:00

L'ACROSPORT

Chaque vendredi matin, notre classe va au gymnase de lycée pour faire de l'acrosport On part en bus à 9h et on revient à 10h pour la récréation. On y va avec la maîtresse et René.En arrivant au gymnase, on enlève nos chaussures et nos manteaux puis on installe les tapis au sol. Après pour s'échauffer ,on court autour des tapis. Ensuite on se regroupe pour que René nous explique les jeux que l'on va faire.On se partage en petits groupes de 2, 3 ou 4 élèves pour inventer des statues. On choisit une position et on essaie de la réaliser. Il y a un ou ou deux porteurs et un voltigeur. Si on arrive à rester cinq secondes sans bouger, notre statue est réussie. A la fin de chaque séance,chaque groupe montre sa statue au reste de la classe.
Akin,Yaël,Caroline

Le petit âne gris

2009-01-16T08:57:00.000-08:00

Paroles :Hugues Aufray

Et vline buggy

Musique :Hugues Aufray

Ecoutez cette histoire

Que l’on m’a racontée

Du fond de ma mémoire

Je vais vous la chanter

Elle se passe en Provence

Au milieu des moutons

Dans le sud de la France

Au pays des santons. (bis)

Quand il vint au domaine

Y’avait un beau troupeau

Les étables étaient pleines

De brebis et d’agneaux

Marchant toujours en tête

Aux premières lueurs

Pour tirer sa charrette

Il mettait tout son cœur. (bis)

Au temps des transhumances

Il s’en allait heureux

Remontant la Durance

Honnête et courageux

Mais un jour de Marseille

Des messieurs sont venus

La ferme était bien vieille

Alors on l’a vendue. (bis)

Il resta au village

Tout le monde l’aimait bien

Vaillant malgré son âge

Et malgré son chagrin

Image d’évangile

Vivant d’humilité

Il se rendait utile

Auprès du cantonnier. (bis)

Cette vie honorable

Un soir s’est terminée

Dans le fond d’une étable

Tout seul il s’est couché

Pauvre bête de somme

Il a fermé ses yeux

Abandonné des hommes

Il est mort sans adieux. (bis)

Ecoutez cette histoire

Que l’on m’a racontée.

Du fond de ma mémoire

Je vais vous la chanter.

Cette chanson sans gloire

Vous racontait la vie

Vous racontait l’histoire

D’un petit âne gris. (bis)

Jan- gregor, Yael

La ballade nord-irlandaise (Renaud)

2009-01-16T07:36:00.000-08:00

J'ai voulu planter un oranger

Là où la chanson n'en verra jamais

Là où les arbres n'ont jamais donné

Que les grenades dégoupillées

Jusqu’à Dérry ma bien aimée

Sur mon bateau j’ai navigué

J’ai dit au hommes qui se battaient

Je viens planter un oranger

Buvons un verre allons pêcher

Pas une guerre ne pourra durer

Lorsque la bière et l’amitié

Et la musique nous ferons chanter

Tuer vos dieux à tout jamais

Sous aucune croix

L’amour ne se plaît

Ce sont les hommes pas les curés

Qui font pousser les orangers

J’ai voulu planter un oranger

La où la chanson n’en verra jamais

Il a fleuri et il a donné

Les fruits sucrés de la liberté

Lolita Rodrigo, Pierre Combeau

PRENDRE UN ENFANT

2009-01-16T07:12:00.001-08:00

Prendre un enfant par la main

Pour l’emmener vers demain

Pour lui donner la confiance en son pas

Prendre un enfant pour un roi

Prendre un enfant dans ses bras

Et pour la première fois

Sécher ses larmes en étouffant de joie

Prendre un enfant dans ses bras.

Prendre un enfant par le cœur

Pour soulager ses malheurs

Tout doucement sans parler, sans pudeur

Prendre un enfant sur son cœur

Prendre un enfant dans ses bras

Mais pour la première fois

Verser des larmes en étouffant sa joie

Prendre un enfant contre soi

Prendre un enfant par la main

Et lui chanter des refrains

Pour qu’il s’endorme à la tombée du jour

Prendre un enfant par l’amour

Prendre un enfant comme il vient

Et consoler ses chagrins

Vivre sa vie des années, puis soudain

Prendre un enfant par la main

En regardant tout au bout du chemin

Prendre un enfant pour le sien

NOËL JAZZ

2009-01-16T07:07:00.000-08:00

Noël c’est comme un rythme de jazz

Ça commence tout doucement

On n’entend que la contrebasse

Comme le cœur d’un petit enfant

Refrain

Et sur ce rythme-là noël

Chantez tous avec moi noël

Chantez tout bas tout bas noël

Noël ça s’voit sur tous les visages

On attend tous impatiemment

La venue du vieux personnage

Espérée par tous les enfants

Refrain

Noël c’est 12 instruments qui sonnent

Le piano marque tous les temps

Les timbales vibrent et résonnent

Les enfants chantent bruyamment

Refrain

Noël c’est enfin le vieux bonhomme

Qui se met à jouer maintenant

A taper sur son vibraphone

Pour accompagner les enfants

Refrain

par Hakan et Océane

Soir d'été

2009-01-16T07:05:00.000-08:00

Si vous tendez un peu l'oreille
Quand le soleil
A fait flamboyer le jardin
Et que son dernier rayon dore
Encore
Au seuil du soir,
votre arrosoir.
Ecoutez bien :
Vous entendrez tout doux, tout doux
Dans tous les coins
Ivres d'odeurs,
Vous entendrez, à petits coups,
Dans tous les coins, boire les fleurs.

Akin

The dark wood

2009-01-16T06:54:00.000-08:00

In dark, dark wood, there was

a dark, dark house.

And in that dark, dark house, there was

a dark, dark room.

And in dark, dark room, there was

a dark, dark cupboard.

And in that dark, dark cupboard, there was

a dark, dark shelf.

And on that dark, dark shelf, there was

a dark, dark box.

And in that dark, dark box, there was a

GHOST !

Miguel

Rain on the green grass

2009-01-16T06:52:00.000-08:00

Rain on the green grass,

Rain on the tree,

Rain on the rooftops

But not on me !

Le lion est mort ce soir

2009-01-16T06:42:00.000-08:00

Dans la jungle terrible jungle

Le lion est mort ce soir

Et les hommes tranquilles s’endorment

Le lion est mort ce soir

Wimboe Wimboe Wimboe

Tout est sage dans le village

Le lion est mort ce soir

Plus de rage plus de carnage

Le lion est mort ce soir

L’indomptable le redoutable

Le lion est mort ce soir

Viens ma belle viens ma gazelle

Le lion est mort ce soir

Henri Salvador

Hello, goodbye

2009-01-16T06:20:00.000-08:00

You say yes, I say no,

You say stop and I say go go go

Oh no

You say goodbye and I say hello,

Hello, hello

I dont know why you say goodbye,

I say hello, hello.

I dont know why you say goodbye,

I say hello.

I say high,you say low,

You say why and I say dont know,oh no

You say goodbye,and I say hello.

Hello hello.

I don’t know why you say goodbye,

I say hello.

Hello, hello.

I don’t know why you say goodbye,

I say hello.

Océane et Margot

JINGLE BELLS

2009-01-16T06:12:00.000-08:00

JINGLE BELLS

Jingle bells, jingle bells,

Jingle all the way!

Oh, what fun it is to ride

In a one- horse open sleigh!

Dashing through the snow,

In a one-horse open sleigh,

Over the fields we go,

Laughing all the way.

Luuna et Marion

La digestion

2009-01-14T01:05:00.000-08:00

Nous sommes allés à l'école des sciences.

On a appris ce qui se passe dans notre corps pendant la digestion.

La première fois, on a essayé de dessiner les organes qui nous servent à digérer. Ensuite, on a regardé une vidéo qui montrait un homme en train de manger du pain. C'était une radio qui faisait voir le circuit du pain à travers le corps.

Lors de la deuxième séance, on a appris les noms des organes qui servent à digérer: la bouche (dents, langue), l'oesophage, l'estomac, le foie, l'intestin grêle, le gros intestin, le pancréas, l'appendice, l'anus.

On a placé ces mots sur un schéma.

Ensuite on a fait 4 groupes.

Un groupe était avec le maître et observait l'intérieur d'un lapin pour voir où se trouvaient les différents organes.Un autre groupe faisait des recherches sur des livres documentaires. Le troisième groupe faisait un puzzle sur la digestion et le dernier groupe remettait les organes d'un mannequin en plastique à leur place.

Les groupes changeaient d'activité pour faire tous les ateliers.

Yaël, Akin, Gulpembe

La piscine

2009-01-14T00:56:00.000-08:00

La première fois que nous sommes allés à la piscine, nous sommes passés sous une corde et nous avons nagé. C'était un test pour voir ceux qui avaient peur et ceux qui savaient nager pour faire les groupes.

Le deuxième jour, il y en a qui sont allés dans le grand bassin et d'autres qui sont restés dans le petit. La maîtresse a fait trois groupes: le groupe1: avec René, le groupe 2: avec Frédéric et le groupe 3 avec la maîtresse.

Nous nous sommes assis sur des matelas et nous avons glissé dans l'eau. Nous avons aussi cherché sous l'eau une sorte de baton en plastique.

Puis nous sommes passés dans des cerceaux.

Malheureusement, c'était déjà le dernière séance!

Nadia et Océane

La prévention routière

2009-01-14T00:27:00.000-08:00

C'était le mardi 9septembre.Tout d'abord, il y a un gendarme qui nous a expliqué les panneaux dans une salle.Il nous a dit qu'il y avait des panneaux qui bougeaient sur le circuit.Il nous a expliqué que, quand on traversait, il fallait regarder à gauche, à droite et encore à gauche et marcher tout droit pour traverser plus vite.

Et puis on est allé sur le terrain, dans la cour.Il nous a partagé en groupes,pour aller faire du vélo,pour être les piétons ou pour observer les camarades.

Le gendarme observait nos erreurs. A la fin,il y a deux personnes qui ont eu les diplômes: Sophie et Océane.

Jan Grégor

Résumé du roman: Le hollandais sans peine

2009-01-12T07:51:00.000-08:00

Jean-Charles est un enfant âgé de 9ans et il part en vacances avec sa soeur et ses parents en Allemagne pour faire un bain de langue.
A la frontière, il y a un douanier qui leur demande leur carte d'identité. Arrivés au camping, ils installent leur tente. Ils voient passer un enfant avec sa mère. Il va voir le petit garçon et ils deviennent amis.
Jean-Charles crée une langue qui s'appelle le charabia pour communiquer. Et il ment à ses parents car il leur dit qu'il apprend le hollandais.
A la fin des vacances, Niclausse donne son adresse à Jean-Charles qui s'aperçoit que son ami s'appelle Nicolas O'Sullivan, qu'il est irlandais et qu'il parle anglais. Alors, il prétend que sa poche est trouée et qu'il a perdu l'adresse pour que ses parents n'apprennent pas la vérité.

Jan Gregor

Le Cross

2009-01-09T09:12:00.001-08:00

C'était le Vendredi 12 Décembre à 14h00 au Bois de la Morélie.

Il y avait deux ateliers: le cross et le contrat. Ceux qui avaient choisi le contrat devaient respecter le temps sur lequel ils s' étaient engagés: 8,11ou15 minutes.

Les CE2 devaient parcourir 1800m, les CM1 2000m et les CM2 2200m.

Monsieur Combeau et René couraient en tête et tenaient une corde pendant le premier tour pour que chacun aille à la même allure. Ensuite, pour les autres tours, chacun pouvait courir à son rythme.

Les gagnants de CE2 sont Romane et Jordan.

Les gagnants de CM1 sont Pierre et Margot.

Et les gagnants de CM2 sont Nicolas et Manon.

Pierre et Margot

Réunion délégués de classe

2009-01-09T06:34:00.000-08:00

Les élèves ont bien aimé l'atelier sportif et voudraient faire plus souvent de la pétanque et des rollers.

réponse: Oui mais cela supprimera d'autres sports.

Pour la cantine un fond de musique douce.

réponse: Oui mais l'achat d'un poste coûte cher et on n'a pas de baffle.

Commencer l'atelier manuel plus tôt.

réponse: Dominique ne peut pas commencer l'atelier manuel plus tôt parce qu' elle laisse passer le premier service d'abord.

Les garçon aimeraient un atelier HIP-HOP.

réponse: Il faut demander à Vanina.

Dans la salle de jeux, mettre de la musique douce et si possible acheter un nouveau baby-foot.

réponse: Un fond de musique douce pourrait être essayé.Pour le baby-foot, cela prendrait beaucoup de place, alors ils ne savent pas.

Salle de relaxation, détente, étirements… pour les élèves.

réponse: Oui mais nous n'avons pas assez de salles.

Est-ce-que les diddls, les billes et les cartes yogiyo et pokémon sont

autorisées?

réponse: Oui mais que pendant la garderie du matin et du soir et aussi pendant la coupure du midi.

Faire une pancarte sur les toilettes de l'école : «pensez à vous laver les mains et à tirer la chasse d'eau.

réponse: Oui, il faut demander à Olivier qui s'occupe de l'informatique.

Il faudrait plus de plantes dans le jardin de l'école.

réponse: D'accord, il faudra demander à Jean-Marie qui s'occupe du jardin.

Mettre de la musique dans la bibliothèque.

réponse: Ce n'est pas trop une bonne idée parce-que ça dérangerait ceux qui lisent.

Faire un rang particulier pour les activités de l'interclasse.

réponse: Il n' y a pas de problème.

Mettre gros dé pour le jeux de l'oie.

réponse: Oui il faudra demander à Florence qui s'occupe de la

salle de jeux.

Mettre des tapis dans la salle de jeux.

réponse: Ça serait bien parce qu' ils ont beaucoup de poussière.

Mettre un club de dames est d'échec et avoir plus de jeux de société.

réponse: Il est prévu d'en racheter.

Mettre des couteaux qui coupent mieux.

réponse: Les couteaux vont blesser les enfants alors ce n'est pas une bonne idée.

Mettre une table de ping-pong.

réponse: Le club de tennis de table a prévu d'en donner.

Mettre un rouleau de papier hygiénique dans chaque toilette.

réponse: Les enfants vont s'amuser à tout enlever.

Utiliser l'atelier manuel pour décorer les salles.

réponse: C'est d'accord.

Mettre un grillage autour du jardin et rajouter des bancs.

réponse: Il faudra demander à Jean-Marie.